Auch wenn in "Homeschooling"-Zeiten sehr viel digital funktioniert, lässt sich manches auch hervorragend ganz klassisch analog erarbeiten.
So haben sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10r im Physikunterricht bei Lehrerin Miriam Götz mit Kräfteparallelogrammen beschäftigt und dazu auch ein Experiment gemacht. Es ging darum, ein Containerschiff in den Hafen zu schleppen. Die Schlepper-Schiffe greifen beide an einem Angriffspunkt an und ziehen somit das Containerschiff durch unterschiedliche Kraftrichtungen in den Hafen. Dies sollte durch einen Karton und Schnüre dargestellt werden. In unserem Beispielbild hat die Schülerin Elina die resultierende Kraft anschließend noch als Kräfteparalleolgramm auf dem Karton anschaulich dargestellt.
Unter dem Schlagwort "#angellbackstage" berichten wir in loser Folge darüber, wie wir mit den aktuellen Herausforderungen durch die Corona-bedingte Schließung umgehen. Eine aktuelle Übersicht aller Artikel finden Sie hier.